A 10 años de su implementación, el modelo de formación dual entre ARAUCO y Duoc UC ha permitido a cientos de jóvenes combinar teoría y práctica desde el inicio de sus carreras.
La alianza entre un líder en educación y un referente de la industria ha contribuido al fortalecimiento de la empleabilidad, el desarrollo local y la formación integral.
Natalia Espinoza estudió Electricidad y Automatización Industrial en Duoc UC. Egresó en 2022 y ese mismo año comenzó a trabajar en ARAUCO, donde hoy se desempeña como técnico de Mantención y Electrocontrol en el área de Terciados. Ricardo Montalba es técnico en Mantenimiento Electromecánico, formado en el mismo instituto. Ingresó al complejo de Paneles de la compañía en 2018 y actualmente es operador de máquina en terreno.
Además del lugar de estudio y el de trabajo, ambos jóvenes tienen en común la vivencia de haber adquirido el conocimiento teórico y la experiencia práctica en un solo programa. Natalia y Ricardo alternaron los cuadernos con las máquinas y la sala de clases con los talleres, desarrollando competencias que les abrirían las puertas del mundo laboral.
Aprender en terreno
Hace una década, en la provincia de Arauco comenzó a tomar forma una idea que hoy ya es realidad para cientos de jóvenes: aprender haciendo. Lo que partió como una iniciativa para fortalecer la empleabilidad local, hoy se ha convertido en un modelo consolidado de formación técnico-profesional, fruto de la alianza entre ARAUCO y Duoc UC.
El eje central de este trabajo conjunto es la modalidad dual, que permite a los estudiantes insertarse, desde el inicio de sus carreras, en las dinámicas reales de la industria. En plantas productivas, acompañados por trabajadores que asumen el rol de tutores, los jóvenes no solo aplican lo aprendido, sino que lo viven día a día.
El origen del proyecto es explicado por la subgerenta de Formación y Cultura de ARAUCO, Constanza León: “Nació como una de las iniciativas levantadas en el marco del proyecto MAPA, con el fin de aportar a la comunidad un centro de formación de calidad, que promoviera la empleabilidad local. Esto impulsó a la compañía a buscar alternativas de alianza para entregar educación superior de calidad y agregar valor desde nuestro rol como industria, aprovechando la experiencia productiva de la zona”.
Formación y Cultura de ARAUCO.
UC, Campus Arauco.
Para Duoc UC Campus Arauco esta experiencia ha sido igualmente transformadora. Su director, Rodrigo Viveros, sostiene que “los estudiantes aprenden haciendo, en un entorno real y con estándares de una empresa de clase mundial. Eso fortalece su formación de manera integral”. Recuerda que Duoc UC Campus Arauco fue el primero de la institución concebido desde una lógica de desarrollo territorial, “con el propósito de ofrecer formación técnico-profesional conectada con las necesidades del entorno y, especialmente, con su principal sector productivo: la industria forestal”.
Mucho más que enseñar
Una figura clave en este proceso es la de los tutores. Son trabajadores de la propia compañía que, además de sus funciones, en forma voluntaria acompañan a los estudiantes en su aprendizaje diario. Hoy son cerca de cien los tutores activos, acompañados y formados también por Duoc UC para cumplir este rol.
Uno de ellos es David Rivera, quien ha sido parte del programa desde sus inicios. Como maestro guía y encargado del programa en Planta Terciados ARAUCO, comenta que asume esta responsabilidad “con mucho compromiso y cariño, porque sé que detrás de cada estudiante hay sueños, esfuerzo y muchas veces familias completas que ven en ellos una oportunidad de crecimiento”.
encargado del programa en Planta
Terciados ARAUCO.
Además, afirma que esta labor es mucho más que enseñar una tarea. “En este camino uno no solo transmite conocimientos técnicos; también comparte experiencias de vida, aprendizajes y consejos que pueden ayudar a los jóvenes a tomar decisiones importantes en su desarrollo personal y profesional. Se genera un vínculo muy especial, basado en el respeto, la confianza y el compromiso. Muchas veces el tutor termina siendo no solo un guía en lo técnico, sino también un apoyo importante en su proyecto de vida”.
Donde todos ganan
La alianza entre ARAUCO y Duoc UC ha demostrado ser una fórmula ganadora. Más allá de las cifras, el balance en lo cualitativo es altamente satisfactorio para todos los actores de este verdadero ecosistema de calidad educacional y desarrollo local.
Duoc UC Campus Arauco.
Natalia Espinoza subraya que, para ella, la experiencia fue muy importante tanto en lo profesional como en lo personal, “ya que me permitió entender cómo funciona realmente la industria, resolver dudas en el momento y desarrollar habilidades técnicas y blandas. También destaco mucho el apoyo de los trabajadores y de mi tutor durante el proceso”. Hoy se siente gratificada de ser parte del equipo, “que me consideren un aporte y sentir que puedo estar a la par con mis colegas, contribuyendo desde mi trabajo”.
Por su parte, Ricardo Montalba valora “el gran compañerismo y la buena disposición para enseñar” que ha observado desde que se integró a la compañía. “Es una buena alianza para personas que nunca han estado en un complejo industrial y sirve para que se vayan interiorizando en lo que es una empresa como ARAUCO”, puntualiza.
“Los estudiantes aprecian mucho la oportunidad de aprender directamente en el entorno donde se desarrollará su futura profesión y de entender realmente cómo funciona la industria, algo que sería muy difícil de comprender solo desde la teoría”, expresa Rodrigo Viveros desde Duoc UC.
Duoc UC Campus Arauco.
A su juicio, este tipo de iniciativas “reflejan cómo materializamos nuestro modelo educativo, promoviendo trayectorias formativas flexibles y vinculadas con el mundo productivo, al mismo tiempo que nos permiten ir adecuando permanentemente la formación para acortar brechas de empleabilidad”.
A David Rivera le llena el corazón “saber que uno puede aportar, aunque sea un poco, a transformar la vida de estos jóvenes, especialmente cuando, en muchos casos, son los primeros de su familia en estudiar. Ser parte de ese proceso, acompañarlos y ver cómo crecen como profesionales y como personas es, sin duda, una de las experiencias más valiosas que me ha tocado vivir”.
En el caso de los trabajadores de ARAUCO, el programa ha sido una oportunidad de crecimiento profesional. Constanza León indica que algunos colaboradores “se han aventurado en la docencia en el campus, lo que, sin duda, ha contribuido a su desarrollo laboral y es una buena forma de canalizar su motivación por enseñar. Sabemos que el hecho de instruir a otros les permite reforzar y actualizar sus conocimientos”.
A 10 años de su inicio, el desafío para ARAUCO y Duoc UC es seguir fortaleciendo la alianza y adaptarla a los nuevos requerimientos de la industria y del país. Ya se han dado pasos concretos, como la creación de nuevas carreras vinculadas al mundo forestal y programas especializados para responder a necesidades específicas. Pero el espíritu sigue siendo el mismo: formar personas con herramientas reales para desenvolverse en el mundo laboral y, al mismo tiempo, contribuir al desarrollo de su entorno.
